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Apostila com mais de 300 atividades para baixar

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Apostila com mais de 300 atividades para baixar

Estamos disponibilizando atividades ricas para serem trabalhadas na educação infantil, Apostila com mais de 300 atividades para baixar, dentre elas:
Atividades de coordenação motora;
Atividades para alfabetização;
Atividades com as vogais;
Atividades para colorir, para completar;
Atividades de recortes e colagem;
 



Atividades Na Educação Infantil:

A Educação infantil começando a partir do maternal compreende a fase da idade da criança até 5 anos. Excelente material para baixar, apostila com mais de 300 atividades para baixar professores, atividades para educação Infantil para imprimir, colorir, fazer atividades lúdicas com seus alunos. Use e abuse de materiais como algodão, palitos, EVA, papel, cartolina, lápis de cores e muito mais na confecção das atividades educativas para Educação infantil que podem ser bem simples como as do Maternal 1 e aumentando o nível para maternal 2 e maternal 3.




As atividades para Educação Infantil estão disponíveis aqui no site para imprimir bastando clicar na imagem. Uma tela se abrirá e você pode salvar a atividade no seu computador. Conforme você for clicando nas imagens, outra imagem virá na galeria. Dessa forma, você escolhe dentre as 300 atividades para Educação infantil as que você quiser para utilizar em sala de aula!

 

Material completo AQUI

 

A Educação Infantil como etapa inicial da educação básica é de extrema importância para o desenvolvimento das habilidades que possibilitarão a compreensão e interiorização do mundo humano pela criança, neste sentido é essencial trabalhar atividades operacionais, pois é a partir da interação com o meio, determinado por um ato intencional e dirigido do professor que a criança aprende (Vygotsky, 1998). O presente trabalho tem por objetivo evidenciar esta importância, demostrando a partir de um estudo como estas atividades mediam o conhecimento à criança. O trabalho pauta-se na intervenção de estágio realizada em uma escola privada da Região de Londrina. A intervenção foi realizada como uma turma de 10 crianças de 1 à 2 anos. A abordagem qualitativa de pesquisa faz presente neste trabalho, pois caracteriza-se pela possibilidade de interpretação dos dados coletados permitindo 293 um estudo profundo da realidade, além de mostrar-se promissora na área educacional.

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