Atividades primavera 3º ano ensino fundamental

Atividades primavera 3º ano ensino fundamental

Atividades primavera 3º ano ensino fundamental

Primeiramente vamos enfatizar a importância das atividades primavera 3° ano ensino fundamental, é bom deixar claro o quanto é fundamental essa prática. É na educação infantil que as crianças desenvolvem importantes funções que as auxiliarão ao longo do seu crescimento. Por isso, todas as atividades de caráter pedagógico devem ser inseridas com muito cuidado e dedicação por pais, professores e outros responsáveis, as estações do ano são muito importantes para tal desenvolvimento, uma vez que a criança aprende a ter noção do clima, da beleza e o beneficio que cada estação traz para a natureza juntamente com o ser humano.

Durante essa fase, as potencialidades humanas das crianças são plenamente desenvolvidas. Inserir atividades sobre a primavera no dia a dia das crianças proporcionam condições favoráveis para sua evolução física, social, emotiva, cognitiva e motora.

Brincadeiras que envolvem  atividades primavera 3° ano ensino fundamental como leitura e memorização de figuras, por exemplo, são excelentes e servem para estimular o cérebro, além de ampliar o conhecimento dos pequenos. Outro ponto importante são os momentos de descontração e interação proporcionados pelas brincadeiras, tanto com os educadores como com outras crianças.
Segue algumas atividades primavera 3° ano ensino fundamental para serem executadas com as crianças:

1- Trabalhando com cantiga:

Atividades primavera 3º ano ensino fundamental

O primeiro passo é o educador apresentar a catinga para as crianças, deverá entregar a letra e colocar a música para ouvirem, depois de aprenderem a letra, todos deveram cantar juntos:

 “sementinhas de rosa”

sementinhas de rosa

margaridas também

espalhei no jardim

e cuidei muito bem…

um dia tão lindo

em sonhos de flor

de margaridas e rosas

o jardim se enfeitou.

nesta festa tão linda

vamos todos dançar

passarinhos, borboletas

de mão dadas a festejar.

2- Agora é hora de trabalharmos com o texto:

a) complete as lacunas do texto:

sementinhas de _________

__________________também

espalhei no _____________

e cuidei muito __________…

um dia tão _____________

em sonhos de __________

de _____________ e________

o jardim se enfeitou.

nesta festa tão _________

vamos todos ____________

passarinhos, _________________

de mão dadas a _________.

b) Observe as palavras e separe- as, de acordo com as vezes que abre a boquinha para falar e depois coloque a quantidade de vezes que separou as palavras.

sementinhas____________________________

 

rosas___________________________________

 

margaridas_____________________________

 

jardim__________________________________

 

sonhos_________________________________

c) confeccionando uma máscara de flor:

Materiais:
– lápis preto para riscar o molde;
– cartolina ou emborrachado (E.V.A– 3mm) cor da preferência da criança;
– tinta relevo com glitter;
– tesoura;
– lantejoulas, purpurina, glitter;
– elástico roliço;
Dicas de como fazer:
– Desenhe o molde com lápis
– Recorte o molde da máscara na cartolina
– Cole os acessórios; decore a seu gosto
– Faça um pequeno furo nas extremidades da máscara e passe o elástico e prenda bem nas pontas

Atividades matemática primavera

Atividades primavera 3º ano ensino fundamental

Que tal aprendermos matemática utilizando a estação mais gostosa do ano, colorida e cheirosa, vamos utilizar as flores, folhas e frutos da época como forma de atividades matemáticas primavera.

1- A mãe Natureza plantou várias flores no jardim, vamos contar quantas nasceram?

Atividades primavera 3º ano ensino fundamental

2- ligue as flores aos números correspondentes:

Atividades primavera 3º ano ensino fundamental

 

3 – conte quantas árvores existem em sua rua? Peça ajuda da mamãe.

4 – em seu jardim seu Emanuel plantou várias flores e para não perder a contagem de quantas flores tem em sua coleção, colocou números em cada uma delas.

Coloque os números nas flores conforme seu Emanuel, os números em ordem crescente conforme foram plantadas por seu Emanuel.

Atividades primavera 3º ano ensino fundamental

5 – resolva alguns problemas com operações matemáticas:

  1. a) no caminho percorrido por chapeuzinho vermelho até a casa da vovó ela passou por 10 pés de eucaliptos, 5 ipês roxo, 2 ipês amarelo e 3 pés de laranja, somando todas as espécies de árvores. Quantas árvores chapeuzinho encontrou em seu caminho?

 

  1. b) seu Joaquim plantou 5 girassóis em cada canteiro de sua plantação, supondo que ele possui 3 canteiros, quantos girassóis seu Joaquim plantou no total?

 

  1. c) em uma plantação de rosas foram cultivadas 30 mudas, mas dentre elas 12 mudas murcharam, quantas roseiras ainda se encontram com vida na plantação?

 

6 – complete as pétalas das fores que faltam para que todas fiquem iguais:

Atividades primavera 3º ano ensino fundamental

 

Atividades sobre para a primavera para alfabetização

Atividades primavera 3º ano ensino fundamental

E enfim a primavera chegou e com ela a alegria das cores, uma ótima oportunidade para desenvolver atividades sobre a primavera para alfabetização. Alfabetizar é importante durante todo ano letivo, mas na primavera ele se torna mais gostoso, uma vez que o clima é agradável e as atividades podem ser desenvolvidas fora da sala de aula.
como por exemplo:

1 –  levar as crianças para uma área verde fora da sala de aula, caso a escola não possua nenhuma área, organizar um passeio em alguma praça, horto ou bosque da cidade, pedir para as crianças levarem caderno e lápis. Ao chegarem ao local escolhido peça as crianças que desenhem eu seu caderno todas as paisagem ao qual estão apreciando que comecem com a letra A em seguida escolha outra letra e assim sucessivamente. Lembre-se de não colocar muitas letras para não cansar as crianças.

2 – vamos agora prestar atenção na palavra abaixo

P R I M A V E R A

Vamos ler juntos a palavra a cima?

Com qual letra começa a palavra?

Quantas letras ela possui?

Quantas e quais vogais estão na formação desta palavra?

3 – complete com as vogais faltantes os nomes de algumas flores:

  1. a) M__RG__R__D__
  2. b) R__S__
  3. c) G__R__SS__L
  4. d) __RQ__ __D__ __
  5. e) S__M__MB__ __ __

4 – Forme o nome das cores da primavera somando as sílabas:

Ver+me+lho =

A+ma+re+lo=

Ver+de=

Ro+sa=

La+ran+ja=

5 – circule as consoantes das palavras abaixo que fazem parte da estação mais gostoso do ano:

FLORES

CORES

ARCO-ÍRIS

FRUTOS

CHUVA

6 – Vamos cantar e depois explorar o texto:

A linda rosa juvenil, juvenil, juvenil

A linda rosa juvenil, juvenil

Vivia alegre em seu lar, em seu lar, em seu lar

Vivia alegre em seu lar, em seu lar

E um dia veio uma bruxa má, muito má, muito má

Um dia veio uma bruxa má, muito má

Que adormeceu a rosa assim, bem assim, bem assim

Que adormeceu a rosa assim, bem assim

E o tempo passou a correr, a correr, a correr

E o tempo passou a correr, a correr

E o mato cresceu ao redor, ao redor, ao redor

E o mato cresceu ao redor, ao redor

E um dia veio um belo rei, belo rei, belo rei

E um dia veio um belo rei, belo rei

Que despertou a rosa assim, bem assim, bem assim

Que despertou a rosa assim, bem assim

Batemos palmas para os dois, para os dois, para os dois

Batemos palmas para os dois, para os dois

 

Encontre na letra da música palavras que comecem com a letra do seu nome .

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