Atividades vogal O

O trabalho com as vogais são essenciais na educação infantil. Para o aluno se apropriar do processo de escrita ele precisa entender que a escrita vai além da junção de várias letras…

Aqui disponibilizamos ótimas sugestões de atividades com vogal o. Muitas ideias criativas para os alunos se apropriarem da vogal o.

Quando eles começam a escutar o som das palavras é um momento mágico, tanto para o aluno quanto para você professor.

É nesse processo que entra as atividades com as vogais que são importantes no avanço das hipóteses silábicas.

Atividades com as vogais





òtimas sugestões de atividades com as vogais a, e e i para imprimir e aplicar em sala:

O foco hoje são atividades com a vogal O e deixamos acima ótimas dicas para adaptar várias atividades que  servirão de inspirações…

Antes de disponibilizar atividades vogal o  para imprimir, vamos pensar em atividades com vogais que podem ser trabalhados na educação infantil e em outras séries iniciais?

Lista de palavras:



Uma das atividades que não canso de falar é a lista de palavras… Atividade rica que favorece:

  • Realização coletiva;
  • Raciocino lógico;
  • Conhecimento;
  • Visão global da escrita;
  • Entre outros fatores positivos. 

A lista de palavras pode ser elaborada inicialmente na lousa ( Atividade de auditório ). Chama-se um aluno por vez e vai construindo a lista com palavras que iniciam com a vogal O. Essa atividade com vogal o é muita rica para os alunos começarem a se apropriar do sistema de escrita. 

(Uma ideia legal é chamar um aluno por vez para realizar esta atividade na lousa), todos participam ativamente da atividade. Bem animador!!

Segue algumas sugestões de palavras para atividade vogal o:

  1. Ovo
  2. Olho
  3. Orgulho

Claro que os alunos serão desafiados a pensar na palavra e você professor junto ao grupo fará intervenções se este demonstrar dificuldade na escrita da palavra.

Intervenções do tipo: 

Pense em uma palavra que inicie com a letra O joão. E joão diz: Carro, professora? 

– Vamos escutar o som da palavra, CARRO: – CAA RROO!! 

É interessante pedir auxilio da turma para intervenção… -Crianças, alguém está escutando o som da “vogal O” no início da palavra?

Então… Maria responde: – Só no final professora!!

E assim a aula segue bem produtiva até o João compreender antes mesmo de se apropriar da escrita como funciona o sistema.

Trabalhar eventualmente com lista de palavras vai enriquecer suas aulas!!

Atividades para preencher lacunas com vogais:





Outra atividade ótima para trabalhar com vogais são atividades para preencher lacunas. Essas atividades podem se estender para atividades de preencher lacunas com parlendas, músicas, frases… entre outras ideias.

atividades vogal 0 atividades vogal o

atividades vogal o

atividades vogal o

 

Atividades com vogais para imprimir




Além dessas atividades excelentes para imprimir e trabalhar a vogal O é interessante trabalhar com jogos para os alunos assimilares bem o desenvolvimento da aprendizagem.

Bingo para trabalhar as vogais é ótima sugestão de atividades. Pode-se imprimir cartelas só com as vogais e ditar para os alunos pintarem as letras solicitadas. Colocar palavras que iniciam com todas as vogais e apenas solicitar aos alunos pintarem todas as palavras que começam com a letra O por exemplo.

O trabalho com o bingo é amplo e ótimo no processo de ensino aprendizagem. Imprima suas cartelas no link abaixo para realizar as atividades:

 Crie de maneira fácil: Cartelas de números, letras ou frases. Alfabetizar brincando de BINGO!!

Sugestões de atividades com vogais :




Caixa musical:

Lembram da caixa surpresa? Essa caixa é praticamente o mesmo objetivo porém, colocaremos nessa caixa figuras de músicas que iniciam com a letra O. Após apresentar a música para as crianças, como sugestão de atividade, é possível fazer o registro de algumas palavras no coletivo.

 

Roda da curiosidade:

A cada vogal trabalhada pode pedir para os alunos trazerem algum objeto que inicie com aquela vogal e compartilhar na roda de conversa. Depois de compartilhar os objetos é interessante fazer uma lista de palavras com os objetos apresentados.

Stop da letra inicial:

Quem nunca brincou de stop né…

A brincadeira é ótima no aspecto de raciocínio lógico e coloca todos para pensar!

Mas essa ideia de stop é diferente e pode ser feito de forma escrita ou oral na educação infantil por exemplo.

A brincadeira com a vogal inicia perguntando para o primeiro aluno uma palavra que inicie com a vogal O, assim todos começam a responder sucessivamente. Aos alunos que tiverem dificuldade de responder a palavra pode ser feito intervenções ou apenas ir tirando da brincadeira das vogais.




 

PROJETO “AS VOGAIS”

 

PÚBLICO ALVO

 

Crianças de 05 a 06 anos de idade / Pré-b.

 

 

JUSTIFICATIVA:

Tendo em vista a fase que se encontra as crianças do Pré – escolar, surge a necessidade de um trabalho sistemático de apresentação e fixação das vogais do qual partirá do todo para as partes.

A criança como todo ser humano, é um sujeito social e histórico, faz parte de uma sociedade letrada que exige um aprendizado eficiente para que o mesmo possa se distinguir dos demais no meio em que convive.

 

OBJETIVO GERAL: Aprender de forma sistemática as vogais e sua utilização nas palavras.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

  • Oportunizar as crianças momentos de interação para que eles possam compreender a natureza alfabética e que dentro dela estão as vogais;
  • Ter noção em reconhecer, identificar, modelar e escrever as vogais;
  • Desenvolver habilidades orais e da escrita;
  • Associar as vogais a letra inicial de colegas, objetos e animais;
  • Desenvolver a coordenação motora fina, grossa e ampla;
  • Estimular a criatividade promovendo atividades variadas;
  • Conhecer e diferenciar os traçados das vogais;
  • Identificar cada vogal e o som;
  • Escrever as vogais e identificá-las nas palavras;
  •  Identificar as cores primárias;
  • Associar a vogal a figura de animais e objetos;
  • Conhecer um pouco da historia do índio e seus costumes.

CONTEÚDOS:

  • Datas comemorativas – dia Nacional do Livro Infantil 18/04; dia do Índio 19/04,
  • As vogais;
  • Comunicação e expressão oral e corporal;
  • Fazer artístico;
  • Número e quantidade;
  • Música e ritmo;
  • Coordenação motora ampla e fina.

METODOLOGIA:

  • Traçado das vogais com pinceis e dedos em folhas e cartazes;
  • Atividades de fixação;
  • Pintar a vogal com as cores primárias selecionadas por cada aluno;
  • Pintura com a tinta guache de cada vogal estudada;
  • Traçado com lã;
  • Jogo das vogais e cores;
  • Jogo das vogais nas tampinhas;
  • Criar desenho com a vogal estudada.
  • Identificar os objetos da sala de aula, grifando ou colorindo as vogais;
  • Jogo de boliche das vogais;
  • Confeccionar o colar do índio com macarrão e cocares;
  • Confecção do livrinho das vogais.

CULMINÂNCIA: Amostra dos trabalhos.

AVALIAÇÃO: A avaliação será feita através do envolvimento dos alunos ao participar das atividades desenvolvidas durante a semana

 



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