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Projeto Educação Ambiental Ensino Fundamental

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Projeto Educação Ambiental Ensino Fundamental

 Preserve o meio ambiente!Muitos falam, mais são poucos os que colocam em prática no dia a dia. É Preciso falar menos e agir mais… O mundo é movido com atitudes.

 Daniele Amorim

Projeto Educação Ambiental Ensino Fundamental

1- Introdução ao Projeto Educação Ambiental Ensino Fundamental:

Projeto Educação Ambiental Ensino Fundamental

 Nós todos, seres humanos, animais e vegetais fazemos parte do meio ambiente, e por isso, temos responsabilidades com ele. Em nossa jornada de vida, nos beneficiamos do Meio Ambiente sem preocupação de preservar os recursos que ele nos oferece, devido a esse uso indisciplinado, muito já foi destruído causando sérios danos e diminuindo a nossa qualidade de vida e de todo o planeta, faz-se necessário com um apoio essencial, que a escola proponha novos caminhos que leve a uma nova relação com o meio ambiente, é claro que o primeiro passo deva vir dos exemplos utilizados em casa com as crianças.

Não podemos apenas esperar uma ação dos outros, é preciso agir, participar, se envolver na causa. Nesse sentido, é importante que desde a infância se trabalhe e desenvolva a consciência ambiental.

O aquecimento global é um dos problemas que hoje mais prejudicam o meio ambiente, ligado a isso estão as mudanças nos ciclos de chuvas, as secas e inundações, o derretimento das geleiras do Ártico e da Antártida, o desaparecimento da neve nos picos montanhosos que alimentavam rios, rios que secam, a poluição e o acúmulo de lixo (que poderia ser reaproveitado/reciclado), o desmatamento, consumo desenfreado de combustíveis fósseis, a destruição de habitats e a consequente extinção de espécies vegetais e animais.

2 – Justificativa do Projeto Educação Ambiental Ensino Fundamental:

Os problemas ambientais são muitos, cabe a cada cidadão e também a escola, ao professor e aos alunos ajudarem a amenizá-los ou solucioná-los, e ainda que as atitudes tenham impacto apenas nos arredores, cada pequeno esforço é válido e muito necessário. Com a união de todos, inclusive os grandes desafios de hoje e do amanhã, serão eventualmente superados. Perceber a importância das questões ambientais para todo o planeta é fundamental, sensibilizar as crianças de tamanha importância para nossa sobrevivência é garantir que no futuro haja cidadãos responsáveis e conscientes de seu papel.

 3 – Público Alvo do Projeto Educação Ambiental Ensino Fundamental:

Projeto Educação Ambiental Ensino Fundamental
Este projeto é destinado a crianças de 7 a 10 anos alfabetizados das escolas de ensino fundamental.

4Objetivos do Projeto Educação Ambiental Ensino Fundamental:

Estimular nas crianças o respeito ecológico e mostrar a elas a importância da sua participação no cuidado com o Meio Ambiente em que vive reconhecer-se como um indivíduo natural e que a Natureza é extremamente importante para a sobrevivência da humanidade. Proporcionar o conhecimento e a conscientização dos alunos de séries iniciais acerca dos temas que envolvem meio ambiente e cidadania incluindo a sua importância e o cuidado para as futuras gerações.

5 – Objetivos específicos do Projeto Educação Ambiental Ensino Fundamental :

Projeto Educação Ambiental Ensino Fundamental

  • Conscientizar as crianças sobre a importância do meio ambiente;
  • Enfatizar como o homem está inserido na Natureza, sua importância na transformação do mesmo, seja positiva ou negativa;
  • A preservação do meio Ambiente para manter o equilíbrio natural do planeta;
  • Estudar sobre todas as formas de vida, identificando as diferenças entre elas, tanto nas espécies animais como vegetais, sua importância na preservação da Natureza;
  • Trabalhar a noção de interdependência entre as espécies e os habitats;
  • Ressaltar através das atividades a importância da prática e do exercício diário e constante de atitudes ecologicamente positivas.
  • Incentivar o uso consciente da água e práticas de reaproveitamento e reciclagem de materiais (como garrafas plásticas e papel), deixando explícitas as vantagens de o fazê-lo.
  • Identificar quais são as principais causas para os desequilíbrios e problemas ambientais atualmente;
  • Exercitar a capacidade de abstração na busca por soluções para os problemas identificados.
  • Desenvolver raciocínio lógico, coordenação motora, capacidade de interpretação e análise, senso de responsabilidade, percepção visual, tátil e auditiva.
  • Desenvolver e estimular na criança a criatividade;
  • Estimular a leitura e a escrita;
  • Proporcionar o contato e o uso dos recursos tecnológicos como aliados ao processo de aprendizado e também ao processo de preservação do meio ambiente.

6 – Metodologia do Projeto Educação Ambiental Ensino Fundamental :

Projeto Educação Ambiental Ensino Fundamental

A metodologia utilizada para a realização deste projeto se valerá através de pesquisas em sites, aulas, passeio, música, vídeo educativo, história infantil, jogos.

7- Desenvolvimento do Projeto Educação Ambiental Ensino Fundamental :

Para tal projeto o ideal é desenvolver atividades com os alunos, uma vez que este se torna um meio de ensino aprendizado mais eficaz, segue abaixo algumas ideias a serem desenvolvidas de acordo com a realidade de cada unidade escolar.

  • Proporcionar um passeio pelos arredores da escola ou em algum parque ou praça do bairro ou da cidade, onde eles serão orientados a observar as formas de degradações que estão presentes naquele meio ambiente ou em suas proximidades; é claro que, com devido policiamento e acompanhamento, mediante aprovação dos pais.
  • Após o retorno para escola, pedir para que eles criem um desenho e um pequeno texto, a partir do passeio, para ilustrar a situação de degradação ao meio ambiente que mais lhe chamou atenção;
  • Plantar uma árvore, ou uma planta em um vaso (pode ser feito com feijão e algodão ou um pouco de terra em uma embalagem) e acompanhar seu crescimento;
  • Criar um jardim na escola;
  • Músicas;
  • Filmes educativo infantil, que trate da questão do lixo, da preservação do meio ambiente trazendo a importância da reciclagem;
  • Jogos;
  • Recorte e colagem, pode se fazer uma árvore com as mãos do alunos;
  • Fazer e instalar latas de lixo apropriadas para coleta de material reciclável;
  • Oficina de reciclagem, ensinando a separar e como reaproveitar e construir brinquedos, decoração como flores ou utensílios com material reciclado;
  • Criar juntamente com os alunos uma lista de objetos que podem ser reciclados;
  • Trabalhar com contagem, identificação e diferenciação de espécies;
  • Fazer cartazes e montagens separando as formas de vida entre animal e vegetal;
  • Desenhos;
  • Leitura de histórias que trate sobre a questão do meio ambiente;
  • Dobraduras;
  • Fazer uma maquete;
  • Mural sobre a água, suas características e como utilizá-la corretamente, sem desperdício.
  • Exposição de fotos de demonstrem a degradação do meio ambiente. A partir das fotos, pedir para os alunos elaborar e escrever frases ou pequenos textos que descrevam as fotos, construindo um mural na sala de aula;
  • Como atividade de casa uma pesquisa em livros, sites, revistas, jornais, etc, que tragam soluções para o problema que está sendo trabalhado por eles;

    8- Avaliação do Projeto Educação Ambiental Ensino Fundamental :

  • O projeto será avaliado pela participação individual e coletiva de cada aluno;
  • Pelas atividades realizadas em aula e fora dela; e
  • Pelo interesse nos assuntos abordados e a partir de suas dúvidas.
    Projeto Educação Ambiental Ensino Fundamental

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