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Projeto Higiene Educação Infantil e atividades

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Projeto Higiene Educação Infantil e Atividades

Projeto Higiene Educação Infantil

Projeto Higiene Educação Infantil e atividades

  1. INTRODUÇÃO:

De acordo com Wikipédia, Higiene é o conjunto de conhecimento e técnicas que visam promover a saúde e evitar as doenças por isso a importância do projeto Higiene Educação Infantil e Atividades relacionadas ao projeto.

Os bons hábitos de higiene além de bem estar geram uma saúde de qualidade e elevam a auto-estima .

Um bom banho, uma escovação de dentes correta, um cabelo bem penteado e limpo e roupas limpas é mínimo para a dignidade humana.

 

  1. JUSTIFICATIVA:

Crianças de três a quatro anos de idade já possuem a capacidade de assimilar os bons hábitos da higiene saudável, através dos atos que lhes são transmitidos por pais, professores e pessoas próximas o  projeto Higiene Educação Infantil e Atividades, vem para reforçar tal compromisso.

Existe então  a essencial  necessidade  de se trabalhar o projeto de higiene  educação infantil e realizar atividades, mostrar as crianças a importância de se andar bem limpinho, de manter seus pertences e sua casa sempre limpos.

Desenvolver o habito de sempre lavar as mãos antes das principais refeições e após usar o banheiro, escovar os dentes sempre que possível após todas as refeições, limpar o bumbum após ir ao banheiro, lavar os sapatos e chinelos para que sempre fiquem limpinhos e mantenham os pés limpos.

O projeto tem o intuito também de demonstrar para as crianças como é bom estar limpo,  com um cheirinho agradável e incentivá-las a levar esse conhecimento para casa e  sua comunidade.

       3.PÚBLICO ALVO:

Crianças de 3 à 5 anos, idade de pré-escola.

Projeto Higiene Educação Infantil e atividades

       4.OBJETIVOS GERAL:

Demonstrar quão importante é higiene pessoal, e fazer com que este ato seja habitual na vida diária das crianças em fase de educação infantil, implantando o projeto Higiene Educação Infantil e Atividades.

 5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS do Projeto Higiene Educação Infantil e Atividades:

  •  Motivar as crianças a criar o habito de uma boa higiene;
  • Trabalhar a diversidade da higiene infantil como:
  • Individual:
  • Que engloba a higiene corporal, tomar banho diariamente, a higiene bucal, escovar os dentes freqüentemente, evitando a cárie; pentear os cabelos e mantê-los limpos.
  • Usar sempre água potável para realizar a higiene e água filtrada ou tratada para beber;
  • Coletiva:
  • São as regras impostas pela sociedade dos bons usos e costumes para evitar acumulo de lixo, sujeira e doenças que são transmitidas pela falta de higiene, as crianças que vivem em uma sociedade que expõem desde cedo o bom senso e o equilíbrio da higiene, crescem adultos cocientes dos bons hábitos;
  • Mental:
  • Higiene metal é aquela ao qual se evita as doenças da mente hoje tão comum, como o uso extremo de rede sociais; fazer com que as crianças entendam que é mais inteligente ler livros e brincarem com atividades que usem a mente e o corpo;
  • Ambiental:
  • Cuidar da higiene do planeta , evitando o aquecimento global, o acumulo de lixo em rios, ruas e praças, usando sempre a reciclagem como forma de prevenção deste acumulo incontrolável; a criança que observa estas atitudes em casa e na escola tem facilidade em colocá-las em prática;
  • Alterar e estimular os hábitos diários vividos pelas crianças em relação a higiene;
  • Realçar a auto-estima das crianças;
  • Ensinar as crianças em idade pré-escolar a identificar os objetos de higiene pessoal e ensiná-las a usar, solucionando sempre suas dúvidas.

          6.METODOLOGIA;

  • Os alunos receberam seu kit higiene, contendo:
  • creme dental de uso coletivo;
  • escova de dente individual;
  • toalhinha para secar a boca e mão de uso individual;
  • sabonete para uso coletivo;
  • álcool gel para uso coletivo;

estes itens serão utilizados como instrumentos no ensino aprendizado de higiene pelos educadores no decorrer do ano letivo com o intuito de sempre utilizar o projeto Higiene Educação Infantil e Atividades.

  • Palestra com um pediatra e um dentista especialista em higiene infantil;
  • Vídeos educativo, dinâmicos, demonstrando a importância das quatro formas de higiene;
  • Músicas que mostram como a higiene deve ser feita e demonstre cada parte do corpinho da criança;
  • Brincadeiras com objetos que demonstre o uso correto de se fazer a higiene;
  • Formar peça teatral com educadores e crianças demonstrando para os pais e para as outras crianças como executar a higiene de forma correta; podendo neste caso usar os fantoches para ficar mais descontraído o texto exibido;

          7. DESENVOLVIMENTO:

  • Todas as informações citadas à cima deverão ser desenvolvidas e trabalhadas durante todo ano letivo e cobrado por professores, pais e responsáveis para que haja uma sequência em casa do que foi ensinado na escola.
  • Os professores deverão incentivar as crianças logo após o lanche oferecido pela escola, a pegarem suas escovinhas de dente, que deveram estar identificadas com o nome de cada uma e ensinar a elas mesmas a quantidade certa de creme dental a ser colocado na escova. Nos primeiros dias, escovar junto com elas demonstrando como se escova.
  • Assim que possível chamar a dentista pediatra para demonstrar nos dentes gigantes a higienização perfeita a ser feita e como utilizar o fio dental para complementar ainda mais esta limpeza.
  • Verificar unhas, cabelos, pés, orelha e lembrar as crianças de quão importante o banho para evitar doenças e melhorar a saúde.
  • Lembrar os pais e responsáveis de cuidar das cabeças das crianças evitando o piolho, um dos causadores de grandes transtornos da saúde pública, assim como cortar as unhas, pois unhas sujas podem causar vômitos e diarréias, levando a uma seria desidratação.
  • Ressaltar todos os dias a importância em manter a escola e o ambiente em que vivem limpos, para evitar a proliferação de bactérias, vírus e mosquitos, como a dengue, assim o projeto Higiene Educação Infantil e Atividades, foi desenvolvido para colaborar o ato diário.

           8. ALGUMAS ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS COM AS CRIANÇAS PARA            CONSCIENTIZAÇÃO DA HIGIENE INFANTIL

                Projeto Higiene Educação Infantil e Atividades –

  • 1 – Trabalhar imagens de ambientes, mostrando a diferença de um ambiente limpo e um sujo, e o que a falta de higiene pode causar, como por exemplo:

Projeto Higiene Educação Infantil e atividadesProjeto Higiene Educação Infantil e atividades

  • 2- Demonstrar com cartazes pela escola toda formas de higiene:

Projeto Higiene Educação Infantil e atividades

  • 3 – confeccionar brinquedos com materiais reciclados:
  • Telefone sem fio, usar duas latas de extrato de tomate, fazer um furo no fundo e colocar um barbante extenso que ligue as duas latas;

 

  • Usar garrafas pets com pedrinhas ou areia no fundo para parar em pé, usar vários papeis amassados envolto de uma fita adesiva e usar como bola, criando assim um boliche;

                                    Projeto Higiene Educação Infantil e atividades

4-Organizar musical, peça teatral com fantoches e palestras durante todo ano letivo, sempre lembrando a importância da higiene na vida das crianças.

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             9 -CONCLUSÃO.

Agora é só executar as atividades do projeto Higiene Educação Infantil e Atividades, colocar em prática é a melhor forma de desenvolver a habilidade que as crianças possuem de percepção, dando sempre o exemplo afinal a criança é o reflexo das atitudes dos adultos aos quais eles se espelham. Vamos começar já, afinal para que deixar para amanhã o que se pode fazer hoje.

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