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Projeto natal

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Então é natal o que você fez? O ano termina e nasce outra vez!!

Natal chegando e começam as reflexões… Término do ano letivo, provas, organização de atividades e junto com a comemoração do final do ano, vem as atividades, planos de aulas, projetos e planejamentos que acompanham o final do ano letivo. 

Deixaremos por aqui ótimas sugestões de atividades natalinas. Atividades para serem desenvolvidas de forma coletiva e individualmente. 

Gostaria de aproveitar e deixar uma sugestão de organização de atividades para entregar na última reunião de pais e metres.

Sabe aquela saquinho de atividades? Talvez além do saquinho os alunos tenham aquele kit que deverá ser entregue para os pais e você não tem ideia de como organizar.  :-O

Que tal confeccionar sacolinhas de TNT ou melhor: Comprar uma sacolinha linda, prateada, ou qualquer outra cor e entregar tudo em forma de presente. Vai encher os olhos dos pais de alegria!!! E não deixa de ser um presente a entrega de todos os conteúdos dos alunos, realizados durando o ano letivo.

Eu comprei no mercado livre as sacolinhas plásticas que custou muuuuuuuuuuito barato. No mercado livre além das sacolas plásticas, tem as sacolinhas de E.V.A. Você economiza tempo professor!!  Além de poder fazer a compra coletiva e rachar o frete com os colegas de trabalho. Que tal? Exatamente como fiz!! SACOLA BOCA DE PALHAÇO VÁRIAS CORES A medida da sacola que cabe diretinho os saquinhos de atividades dos alunos, cadernos e outros materiais para entrega é 30×40. 

Vamos da inicio as atividades de natal… Segue abaixo um projeto de Natal.

Projeto Natal 




Faixa etária : 3 a 4 ano

TEMA NATAL- Nascimento de Jesus

JUSTIFICATIVA:

Ao se aproximar o final do ano letivo e as férias, está-se também vivendo o tempo de Natal. As lojas começam a se preparar com motivos natalinos, e, as pessoas se movimentam atrás de suas compras a fim de preparar suas casas com enfeites natalinos e também para presentear seus familiares e amigos.

Tudo isso é um incentivo para participar das atividades que promove-se na escola em preparação ao Natal. Para as crianças então, o Natal é mágico, elas encaram essa data com muito carinho, amor e fantasia, para elas é tempo de esperar Papai-Noel com seu saco cheio de presentes, pois, ainda acreditam em Papai-Noel e o esperam com ansiedade.

Assim, pretende-se promover na sala de aula, atividades para despertar nas crianças a vontade de adquirir conhecimentos das tradições natalinas de forma criativa, lúdica, participativa e descontraída.

objetivos:

 

  • Identificar o Natal como uma festa cristã em comemoração ao nascimento de Jesus;
  • Reconhecer a árvore de Natal, as luzes, o presépio e as estrelas como símbolos de Natal;
  • Identificar os pastores e os reis magos como a presença dos pobres e dos ricos no nascimento de Jesus;
  • Promover o interesse a participação na ornamentação da sala para que percebam a importância do Natal;
  • Apresentar e explorar letras de músicas desenvolvendo o ritmo, a atenção e a expressão corporal;
  • Destacar aspectos sociais e religiosos do Natal para que valorizem seu aspecto cristão.
  • Desenvolver o ritmo, a criatividade, a coordenação, a atenção, a percepção, a leitura, a escrita, a expressão corporal para propiciar uma melhor socialização e integração entre o grupo;

PROPOSTA

 

  • Conteúdos ;
  • Procedimentos;
  • Exposição oral pela professora sobre o natal;
  • Painel com gravuras referente ao natal;
  • Trabalhar musicas natalinas;
  • Montagem do presépio com ajuda dos alunos;
  • Pintura recorte e colagem de atividades referente ao tema;
  • Leitura de historias;
  • DVD: O nascimento de Jesus , entre outros;
  • Jogo do bingo natalino confeccionado pela professora;
  • Músicas referentes ao tema ( São Nicolau é um homem bom, Bate o sino pequenino, Botei meu sapatinho, Papai Noel;
  • Jogo de memória;
  • Desenhos livres sobre o tema;
  • Vinda do Papai Noel;

 

RECURSOS

 

  • Livros infantis;
  • CDs;
  • aparelho de som;
  • folhas de oficio, A3, cartolinas;
  • computador;
  • lápis de cor, giz de cera, canetinhas, tesoura, cola, estrelinhas, cola colorida, tinta;
  • EVA, pincéis;
  • vídeos;
  • TV;
  • gravuras;
  • revistas…

 

AVALIAÇÃO

Será observada a participação e o interesse dos alunos no decorrer do desenvolvimento das atividades bem como o respeito para com o outro. 

2- Projeto natal 





Público: Educação Infantil

Duração: 2 semanas

  1. Objetivos
  • Desenvolver a linguagem oral;
  • Estimular a criatividade;
  • Desenvolver a socialização;
  • Identificar os símbolos natalinos;
  • Desenvolver a coordenação motora;
  1. Conteúdo
  • Músicas;
  • Atividades de português;
  • Atividades de matemática
  • Origami
  • Labirinto;
  • Jogo da memória;
  • Artes;
  • Quebra – cabeça;
  • Cartão
  • Mural
  • Caça-palavras;
  1. Desenvolvimento :
Dia da SemanaConteúdoDesenvolvimento
Segunda – Feira·        Músicas;·        Versos,

·        Atividade de português;

·        Artes;

·        Roda de conversa com a turma sobre o significado do natal;·        Apresentar e contar com as crianças a música “Natal de Paz – Xuxa” (Anexo 1);

·        Realizar nas Mesinhas

1º Mesinha

–  Realizar a atividade de português (Anexo 2);

2º Mesinha

–  Desenho com giz de cera sobre o que o natal representa para você?

 
Terça – Feira·        Música; 

·        Atividade de Matemática;

 

·        Atividade de Labirinto;

·        Rodinha–  Ensaiar a música “Natal de Paz – Xuxa”(Anexo 1);

·        Realizar nas mesinhas:

1º Mesinha

–  Atividade de Matemática; (Anexo 3)

2º Mesinha

–  Atividade de Labirinto.(Anexo 4 )

Quarta  – Feira·        Música; 

·        Origami;

 

·        Caça-palavras;

 

·        Artes;

·        Rodinha–  Ensaiar a música “Natal de Paz – Xuxa”(Anexo 1);

– Montar Com as Crianças o Origami da árvore de natal(Anexo 5)

·        Realizar nas mesinhas

1º Mesinha

–  Enfeitar o origami da árvore de natal utilizando bolinhas de papel crepom (Anexo 5);

2º Mesinha

–  Realizar o caça-palavra(Anexo 6);

3º Mesinha

–  Enfeitar o Papai Noel utilizando algodão e tinta guache; (Anexo 7);

Quinta – Feira·        Quebra – cabeça; 

·        Cartão

 

·        Artes

·        Rodinha–  Ensaiar a música “Natal de Paz – Xuxa”(Anexo 1);

·        Realizar nas mesinhas

1º Mesinha

–  Realizar a atividade do quebra- cabeça (Anexo 8);

2º Mesinha

Realizar o enfeite do cartão que será entregue para os pais no dia da apresentação da música.

Sexta – Feira·        Mural·        Jogo da memória;·        Rodinha–  Ensaiar a música “Natal de Paz – Xuxa”(Anexo 1);

–  Conversar com as crianças sobre os símbolos do natal;

–  Jogar com as crianças o jogo da memória dos símbolos do natal(Anexo 9);

·        Realizar nas mesinhas

·        Jogar o jogo da memória dos símbolos do natal; (Anexo 9);

·        Pedir que as crianças pesquisem em jornais e revistas os símbolos do natal. Depois, recortar e colar numa folha de papel pardo;

Culminância:

Apresentação da música “Natal de Paz

– Xuxa”e entrega dos cartões confeccionados pelos alunos aos pais.Culminância

 6 – Culminância

Realizar a apresentação da música para os pais.

3- Plano de aula – Vamos conhecer o Natal?





 Tema: VAMOS CONHECER O NATAL e SUA VERDADEIRA HISTÓRIA

Disciplinas: História e Geografia

OBJETIVOS

Oportunizar aos alunos:

• Ampliarem seus saberes linguísticos para o pleno exercício da cidadania, através da leitura e escrita de textos expositivos.

• Informarem-se sobre o significado dos símbolos natalinos.

• Estabelecerem relações sociais interpessoais com os colegas de classe.

Duração das atividades 3 aulas de 45 minutos (aproximadamente)

ATIVIDADES

1ª etapa

Levar os alunos na sala do para assistirem um slide sobre a Verdadeira História do Natal e os símbolos que representam o natal. Videos facilmente são encontramos no youtube. Deixaremos sugestões abaixo.

Depois o professor poderá inicialmente questionar as crianças com as seguintes perguntas:

O Natal é comemoramos em qual mês?

O que é o Natal?

O que se comemora no Natal?

O que encontramos no Natal?

2ª etapa

O professor promoverá uma reflexão crítica sobre o Natal e seu significado, os verdadeiros protagonistas dessa festa, o aspecto comercial que dominou o consciente coletivo .

Em seguida, distribuirá aos alunos um texto expositivo, “ Um Feliz Natal” , solicitando-lhes que o leiam em silêncio. Exploração oral do texto:

* O que o poema fala?

* Quem pode explicar para todos nós o que a autora do poema queria? 

Leitura oral: os alunos se apresentarão à frente da classe e farão uma leitura oral bem caprichada.

3ª etapa

O professor combinará com os alunos a produção de um poema com o título “Feliz Natal” – o que eu quero neste Natal!

Estes serão criados primeiramente no rascunho e, depois de corrigidos pelo professor, serão passados a limpo e ilustrados com os símbolos natalinos de sua preferência.

O professor distribuirá um caça palavras para os alunos identificarem os nomes de coisas que nos lembram o Natal. Pedir aos alunos produzirem um Cartão de Natal e desenharem algum símbolo do Natal que eles mais gostam e escrever uma frase natalina no cartão e presentear seus familiares, colegas ou funcionários da escola.

Sugestões de videos para trabalhar projeto natal:


Outros projetos para baixar:

Projetos para educação infantil

Projetos Prontos Para Baixar Grátis







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