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PROJETO PÁSCOA ENSINO FUNDAMENTAL 1° ANO AO 5° ANO

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PROJETO PÁSCOA ENSINO FUNDAMENTAL 1° ANO AO 5° ANO

Projeto Páscoa Ensino Fundamental 1° ano ao 5° ano

A Páscoa é uma época mito gostosa e divertida, onde a família se junta para um almoço, alguns amigos também, trocam risadas e ovos de chocolate, mas, esse não é o verdadeiro sentido da páscoa não é mesmo?
Como trabalhar com os alunos o real sentido da páscoa?
Como tratar do assunto sem falar de religião e dar o foco comercial que ela tem?

Muitas dicas no Projeto Páscoa Ensino Fundamental 1° ano ao 5° ano!!

Essas questões são realmente muito difíceis de serem trabalhadas pelo professor na sala de aula, mas adaptando algumas conversas, situações e atividades é possível que o tema seja abordado da maneira correta pela escola.

Vou deixar abaixo uma pequena contribuição, apenas lembrando você, professor pode e deve adaptar o Projeto Páscoa Ensino Fundamental 1° ano ao 5° ano e os materiais para a realidade da sua escola e dos seus alunos.

Um projeto bem planejado tem o poder de uma maneira lúdica e deliciosa ensinar os alunos sobre os temas pedidos, além de ser divertido eles se sentem úteis aprendendo algo novo.

A família terá um papel importante nesse projeto, então peça a colaboração de todos, é de suma importância que vocês atuem juntos, dessa forma o aluno não receberá estímulos somente na escola, mas em casa também.

Projeto Páscoa Ensino Fundamental 1° ano ao 5° ano

A Páscoa:

Projeto Páscoa Ensino Fundamental 1° ano ao 5° ano

A páscoa é uma data muito legal, tem feriado, a família se reúne, comemos chocolate… mas ela vai muito além disso, muita gente não sabe o significado real da páscoa, ela vai muito além de um simples feriado.

Em um contexto geral ela significa “liberdade”, para os cristãos ela marca o final da semana santa, é a ultima semana do período de quaresma, ela começa na sexta- feira santa, quando Jesus Cristo é crucificado e termina no domingo de páscoa em sua ressurreição.

O dia da páscoa foi estabelecido no Primeiro Concilio de Niceia no ano de 325 d.c, é classificada como uma data móvel, mas costuma ser entre 22 do mês de março á 25 do mês de abril. Ela é comemorada em vários países, principalmente os que têm fortes influências do cristianismo (quem acredita em Jesus Cristo).

Para os cristãos a Páscoa é uma das mais importantes do calendário, pois ela comemora a passagem do Cristo, o vencimento dele contra a morte e as trevas, o seu retorno a vida eterna, a “Boa Nova” esperança de que a vida após a morte para todos aqueles que crêem e tem esperança de algo melhor, basta ter fé.

Dá onde surgiu o Ovo de Páscoa?

Projeto Páscoa Ensino Fundamental 1° ano ao 5° ano

O ovo simboliza a vida, ele tem a representação do início da vida, antigamente, as pessoas presenteavam umas as outras com ovos de verdade, para os amigos e família, para simbolizar a sorte.

Depois eles passaram a enfeitar esse ovos, colorir, escreviam mensagens, para dar de presente as pessoas que gostavam, porém quando a igreja proibiu a ingestão de alguns alimentos durante o período da quaresma um doceiro teve a ideia de substituir os ovos reais por ovos de chocolate, assim as pessoas ainda iriam presentear umas as outras e o chocolate simbolizaria o ovo real.

Dá onde Surgiu o Coelho da Páscoa?

Projeto Páscoa Ensino Fundamental 1° ano ao 5° ano

Coelho não bota ovo, isso a gente já sabe, mas porque então coelho da páscoa?

O símbolo do coelho vem do Egito, para os egípcios o coelho significava nascimento, os coelhos conseguem uma grande reprodução da sua espécie, o que foi associado à páscoa, pelos significados de nascer para uma vida nova.

Justificativa do Projeto Páscoa Ensino Fundamental 1° ano ao 5° ano:

A finalidade desse projeto é trazer para a vida dos alunos o conceito de “Páscoa”, as suas principais características, a sua importância religiosa e cultural e o modo como ela é comemorada, mas sem aprofundar muito nessa área, para que assim eles tenham conhecimento sobre o assunto, aprendam a respeitar e valorizar essa importante data cultural, não levando apenas em consideração o consumismo do chocolate, mas que entendam o seu real significado. Para isso o professor pode se utilizar de atividades lúdicas e diversos tipos de materiais, assim o aluno irá interagir melhor e participar mais do conteúdo, criando a sua opinião e adquirindo conhecimento sobre as manifestações culturais de forma respeitosa.

Objetivos Gerais -Projeto Páscoa Ensino Fundamental 1° ano ao 5° ano

  • – Ampliar os conhecimentos sobre a páscoa,
  • – Explorar a criatividade dos alunos,
  • – Conscientizar os alunos sobre os significados da páscoa.
  • Objetivos Específicos:
  • – Respeitar e Valorizar o verdadeiro sentido da páscoa,
  • – Conhecer o real significado de páscoa
  • – Conhecer o hábito de presentear com chocolates e acreditar no coelho,
  • – Conhecer as tradições da páscoa.

Tempo do Projeto Páscoa Ensino Fundamental 1° ano ao 5° ano

Esse projeto não precisa ser muito longo, ele levará mais ou menos um mês ou um mês e meio.

Como Começar o Projeto Páscoa Ensino Fundamental 1° ano ao 5° ano:

Comece esse projeto perguntando para os alunos o que a páscoa significa para a família deles, vá dando algumas dicas como:

  1. Ela é uma data importante?
  2. Vocês comemoram essa data?
  3. Vocês gostam dos ovos de chocolate?

Depois peça para que os alunos façam uma pesquisa em casa com seus país ou responsáveis e familiares, para responder as questões feitas acima sobre a páscoa, por ser uma festa comemorada a muitos e muitos anos, cada família tem a sua tradição, o seu modo de comemorar a data.

Cada aluno deve registrar a conversa que tiveram, eles podem escrever ou desenhar, colar fotos ou imagens que represente a data, é muito importante esse registro e conversa inicial.

Trabalhando o sentido da Páscoa no Projeto Páscoa Ensino Fundamental 1° ano ao 5° ano:

Depois que os alunos trouxerem o que foi coletado com a família, sobre como é realizado a páscoa em suas casas, faça uma roda de conversa com eles e peça para que eles falem como é a data em suas casas, as comidas, tudo o que puderem oferecer em detalhes será ótimo, assim os alunos conversam entre si, se você quiser conte como é em sua família também, para que os alunos vejam que todos comemoram essa data.

Faça um texto simples explicando o real significado da data para os alunos, ali em cima eu expliquei mais ou menos a origem da páscoa, passe para os alunos de uma maneira que seja de fácil entendimento para todos, nesse momento é legal você falar também sobre os símbolos mais conhecidos da data:
O coelho e o ovo de chocolate

Explique como eles surgiram, leve imagens sobre os símbolos, pergunte para os alunos:
– Coelho bota ovo?

Questione o porque então do coelho trazer ovos de chocolate, algumas respostas serão validas, algumas serão incrivelmente engraçadas, trabalhe tudo com eles, conte a história dos ovos de páscoa e do coelho, e deixe-os a par do porque esses dois elementos tornaram-se um símbolo para esta data, faça as suas pesquisas relacionadas ao tema, é muito importante que isso esteja concreto na cabeça deles.

Os trabalhos que os alunos trouxeram de casa, sobre como é a páscoa com a família deles podem se transformar em painel lindo e colorido, junto com eles faça enfeites de páscoa, imprima orelhinhas de coelho e ovos e peça para que os alunos pintem as imagens, fale que será para um painel e que ficará muito bonito, para que eles caprixem, pegue os trabalhos e coloque-os em um painel, faça isso junto com a turma, pergunte o que eles acham, se está ficando legal, ouça a opinião deles, coloque os desenhos pintados para enfeitar, depois deixe em algum lugar que todos na escola possam ver, garanto que eles ficaram orgulhosos do trabalho.

Leia livros que tratam da páscoa de uma maneira diferente e divertida com seus alunos como:

  • O Coelhinho que Não Era da Páscoa – Elizabeth Teixeira
  • Conto de Páscoa – João Szasz
  • Páscoa no Galinheiro – Lucia Hiratsuka
  • Os Ovos da Páscoa do Bolinha – Eric Hill
  • Dona Galinha e o Ovo de Páscoa – Eliana Sá

Enfim, leia o que vocês tiverem disponível e que falam sobre o tema.

Faça também lembrancinhas de páscoa com seus alunos para que eles levem para casa, podem ter mensagens de páscoa, em um papelzinho e um chocolatinho ou um bombom para que eles possam comer, por mais simples que pareça eles irão adorar o presente.

Ao final no Projeto Páscoa Ensino Fundamental 1° ano ao 5° ano, faça novamente uma roda de conversa com os alunos e ouça o que eles mais gostaram, o que acharam mais legal, se fariam algo diferente, qual a opinião deles, enfim ouça tudo o que eles tem a dizer sobre o que foi feito, eles são sinceros e dirão realmente o que eles acharam, deixe tudo anotado em seu caderno, essa será a sua forma de avaliá-los, anote tudo o que acontece, desde o início até o final.

Para que o projeto seja fechado com chave- de- ouro seria legal fazer uma caça aos ovos, você pode levar ovos cozidos para que eles possam colorir as cascas, como acharem melhor ou você pode comprar ovinhos de chocolate, faça como você achar melhor, depois organize uma caça aos ovos, esconda os ovos que eles fizeram ou os ovos de chocolate e deixe que eles procurem livremente pelos ovos, utilize para isso um espaço bem grande, onde eles possam correr, pular, rolar e procurar, acima de tudo essa ultima atividade será para que eles entendam na pratica a páscoa e se divirtam com a atividade.

Laís Simão, Pedagoga e Professora Especialista em Deficiências Intelectual e Múltiplas.

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